الانتقال إلى المحتوى الرئيسي
Groupe Scolaire Jules Verne

ما يميّزنا

ما يميّزنا

ستة التزامات ملموسة، تُرى يومياً لا تُكتب في مطوية.

Jules Verne — تتميّز مجموعة مدارس Jules Verne بمواكبة دقيقة لكل تلميذ، وفريق تربوي مستقرّ، ومسار ثلاثي اللغات متواصل، وبيداغوجيا نشيطة، وتواصل منتظم مع الأسر.

مواكبة دقيقة

يعرف الفريق كل طفل. تُرصَد الصعوبات مبكراً وتُعالَج مع الآباء.

فريق ملتزم ومستقرّ

أساتذة مكوَّنون حاضرون على المدى الطويل يتنسّقون بين المستويات.

مدرسة منفتحة على اللغات

الفرنسية والعربية والإنجليزية طوال المسار، مع وقت حقيقي للتعبير الشفهي.

بيداغوجيا نشيطة

نبحث، ونجرّب، ونشرح. التلميذ فاعل في تعلّماته.

أنشطة لها قيمة

الرياضة والفنون والعلوم والمشاريع الجماعية جزء من الأسبوع.

تواصل منتظم

لقاءات وكشوف نقط وتبادل مباشر لمتابعة مسار الطفل.

ما يميزنا

منهجنا، مقارنة بمؤسسة كبيرة معتادة

مقارنة نوعية لتوضيح طريقة عملنا — وليست تصنيفًا.

Jules Verne
مؤسسة كبيرة معتادة
متابعة كل تلميذ
متابعة فردية منذ أولى الصعوبات
متابعة أكثر عمومية
الطاقم التربوي
مستقر وحاضر على المدى الطويل
تغيير أكثر تواترًا
الإدارة
متاحة يوميًا
تواصل غالبًا غير مباشر
التواصل مع الأسر
مباشر ومنتظم
تواصل مؤسساتي بالأساس
اللغات
الفرنسية والعربية والإنجليزية منذ سن مبكرة
حجم ساعي متغير

مقارنة نوعية وإرشادية — يجب تقييم كل مؤسسة وفق معاييرها الخاصة.

Jules Verne — يجمع المشروع التربوي لمجموعة مدارس Jules Verne بين أسس أكاديمية متينة وبيداغوجيا نشيطة. ويستهدف الاستقلالية والتعبير الشفهي والفكر النقدي والتمكّن التدريجي من الفرنسية والعربية والإنجليزية.

أولوياتنا في التعلّم

  • القراءة والكتابة والحساب بيُسر: الأساسيات أولاً.
  • أخذ الكلمة، والحِجاج، والإنصات: التعبير الشفهي يُشتغَل يومياً.
  • البحث، والخطأ، وإعادة المحاولة: الفكر النقدي يُبنى بالممارسة.
  • التعاون واحترام القواعد المشتركة.
  • استعمال الأدوات الرقمية بشكل مؤطَّر ومفيد.

كيف يترجَم ذلك في القسم

تتناوب الحصص بين الشرح والتجريب والعمل في مجموعات. ويشرح التلاميذ ما فهموه: وهي وسيلة ممتازة للتعلّم.

يُستعمَل التقويم لتحديد التطوّر وتعديل المواكبة، لا للتنقيط فقط.

كيف يترجَم ذلك في القسم
اللغات في المشروع

اللغات في المشروع

للفرنسية والعربية والإنجليزية مكانة واضحة ومتواصلة. والهدف يُسر حقيقي، كتابةً وتعبيراً.

تفضلوا لاكتشاف البيئة التي سيكبر فيها طفلكم.

احجزوا موعداً لزيارة المدرسة ولقاء الفريق التربوي وطرح جميع أسئلتكم. يمكن إيداع طلب تسجيل أولي في أي وقت من السنة.